虛擬旅游教學的必要性
北京利君成數字科技有限公司主營產品包括:旅游管理虛擬教學平臺、 三維仿真景點資源庫、 旅行社虛擬教學實訓系統、 農業觀光旅游虛擬教學系統、 模擬導游實訓室建設、 智慧旅游體驗中心建設等等。
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虛擬旅游教學的必要性
現代社會,生活節奏越來越快,人們在日常工作生活中承受的壓力也越來越大。旅游作為一種休閑娛樂,放松心情的一種方式,逐漸成為很多人中不可或缺的生活內容。旅游的行業也隨之迎來了的發展機遇。隨著旅游的行業的日漸升溫,社會對導游、旅游管理等相關人才的需求,也在直線上升。然而,在各大高校的導游人才的培訓過程中,往往存在的實習資源匱乏、實地參觀成本高等問題。那么,如何改進教學方式,優化教學過程,提高教學效果,就成為了整個導游培訓行業所必須解決的一個難題。
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利君成成功案例
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閩西職業技術學院
閩西職業技術學院是國家骨干高等職業院校,福建省性高等職業院校,利君成數字科技與閩西職業技術學院在旅游管理、酒店管理、空乘服務等課程建設上,進行戰略性合作,為學院的校建設和驗收提供高質量的教學產品和服務。
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系統淺析
教學也稱為模擬教學,就是用計算機來模擬真實自然現象或社會現象,學生模擬扮演某一角色進行技能訓練的一種教學方法。教學能在很大程度上彌補客觀條件的不足,為學生提供近似真實的訓練環境,提高學生職業技能。
實驗:使用計算機技術來模擬實驗環境,從而替代或補充了傳統的實驗教學手段。
實訓:由計算機技術來完全一個真實的工廠,郵輪虛擬教學軟件報價,或通過控制的模擬實訓器,產生逼真的訓練、操作環境,可以在節約很多訓練時間和經費的前提下達到同樣的訓練目的。
管理模擬:計算機模擬在管理領域中的應用非常有助于學生在管理決策方面的能力和素質的培養。
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